Llueve. Nuestra escuela es pequeña. Tenemos un patio muy chico para los trescientos chicos que forman parte de la escuela. ¡Suena el timbre! Aquí es donde comienza el desafío de lograr que ninguno de los estudiantes rebote contra los paredes, colisione contra otro compañero o simplemente frene su impulso natural de moverse en forma descontrolada […]
Estrategias didácticas tomando como base el Juego “Piedra, papel o tijera” Utilizando la lógica de este juego, la idea es adaptarlo para poder utilizarlo en el aula con fines didácticos. Pensando un poco, se me ocurrieron algunas variantes: En el área de Ciencias Naturales El ZOPATARAÑA Esta versión tiene como objetivo introducir o repasar algunos […]
Durante todo este tiempo de enseñanza a distancia, recibimos y enviamos cientos de hojas en forma de fotos, con los trabajos de los chicos. Seguramente a más de uno le habrá sucedido que se le comenzaron a mezclar todas las hojas. Para evitar esta situación y así tener organizadas las carpetas de nuestros estudiantes, diseñé […]
En este artículo les voy a contar una estrategia que utilicé en cuarto grado para enseñar los sustantivos individuales y colectivos, a partir de una dinámica lúdica. En este caso, se me ocurrió proponer a los estudiantes jugar a un “Memotest” pero utilizando sustantivos individuales y colectivos. Les dejo a continuación la secuencia de pasos […]
Todos sabemos de las dificultades que tienen los estudiantes en aprender cuándo una palabra es aguda, grave o esdrújula y en qué casos debe llevar tilde. Para trabajar con esta problemática, dejo a continuación una serie de recursos e ideas para que ustedes puedan utilizar en sus clases. Es importante destacar que las actividades deben […]
Quisiera empezar este artículo planteando algunas preguntas: ¿Cómo lograr que los chicos hagan silencio? ¿Cómo hacer para que cuiden sus útiles? ¿Cuál es el procedimiento que permitiría que participen en forma más ordenada? Ésta y muchas otras preguntas me hago todos los días, cada vez que entro al aula. Si bien para cada problema he […]
Hace algún tiempo tuve oportunidad de visitar una escuela privada «diferente», en la ciudad de Buenos Aires. La visita tenía como propósito conocer un colegio que había sido diseñado y construido teniendo en cuenta a los niños. A modo de ejemplo, enumero algunas de sus características: Las aulas tenían luces que se podían regular en […]
En mi práctica muchas veces he escuchado a maestros (y también me he escuchado a mi mismo) decir: -Chicos, hagan una tabla. Yo se las dibujo en el pizarrón y ustedes la copian. Durante varios años pensé que los estudiantes eran capaces de realizar esta tarea sin ninguna dificultad y que lograban tomar las medidas […]
Este título, por sí solo, dice mucho. La palabra “historias” nos remite a lugares distantes, a aromas de otras épocas, a castillos poblados por seres sólo concebibles en la imaginación…. Y ser narrador de historias, o cuenta cuentos, es una profesión, una GRAN PROFESIÓN. Por eso, quien se dedica a esta noble tarea, debe ser […]
Introducción Las Danzas Circulares son bailes que se realizan en ronda, en círculo (de ahí el nombre) y que provienen de las tradiciones folklóricas de distintos países del mundo. Algunas danzas requieren un número limitado de participantes mientras que otras sólo tienen como límite el espacio físico en el que se lleva a cabo la […]